Mevsimlik Tarım İşçileri ve Göçer Ailelerin Çocuklarına Eğitim Desteği

Milli Eğitim Bakanlığı, mevsimlik tarım işçileri ve yarı göçer ailelerin çocuklarının eğitime erişimini artırmak için kapsamlı adımlar atıyor. Bu çerçevede, 2024/5 sayılı Cumhurbaşkanlığı Genelgesi ve 2024/52 sayılı Milli Eğitim Bakanlığı Genelgesi kapsamında, Türkiye genelinde 81 ilde eylem planları hayata geçiriliyor.

Cumhurbaşkanlığı Genelgesi ile Başlatılan Süreç

27 Nisan 2024 tarihinde yayımlanan 2024/5 sayılı Cumhurbaşkanlığı Genelgesi, mevsimlik tarım işçilerinin yaşam koşullarını iyileştirmek ve kamu hizmetlerine erişimlerini artırmak amacıyla önemli tedbirler içeriyor. Bu doğrultuda, Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin imzasıyla 6 Ağustos 2024'te yayımlanan 2024/52 sayılı genelge, göçer ve yarı göçer ailelerin çocuklarının eğitime erişimi için kapsamlı bir yol haritası sundu.

Detaylı Eylem Planları Hazırlandı

Genelgede, il ve ilçe düzeyinde alınacak önlemler; "önleme", "tespit", "takip", "telafi" ve "denetim" başlıkları altında sıralandı. Ayrıca, valiliklerin ve yerel eğitim birimlerinin sorumlulukları detaylandırıldı. Genelgenin ardından, mevsimlik tarım göçünün yoğun yaşandığı illerdeki milli eğitim müdürlüklerinin katılımıyla bir "Eylem Planı Hazırlık Çalıştayı" düzenlendi.

Çalıştay sonrasında, il müdürlüklerine rehberlik etmek amacıyla örnek eylem planlarını içeren bir kılavuz yayımlandı. İller tarafından hazırlanan eylem planları da Bakanlığa iletildi ve bu planlar, saha çalışmalarının temelini oluşturdu.

Eğitim Hizmetleri Genişletiliyor

Göç veren illerde, ortaokul ve lise öğrencileri için pansiyonlarda barınma imkânları sağlanıyor. Göç alan illerde ise çocukların aileleriyle birlikte yerleştikleri bölgelerde eğitime erişimleri takip ediliyor. Ailelere, mevcut eğitim fırsatları hakkında bilgilendirme çalışmaları düzenleniyor.

Okul öncesinden lise düzeyine kadar tüm öğrenciler için eğitimin kesintisiz sürmesi adına alternatif modeller devreye alındı. Mobil okullar, Mevsimlik Tarım İşçileri Projesi (METİP) kapsamındaki sosyal etkinlik alanlarının derslik olarak kullanılması ve bu alanlara öğretmen görevlendirilmesi bu modeller arasında yer alıyor.

Kurumlar Arası İş Birliği Güçlendiriliyor

Bakanlık, kamu kurumları arasında koordinasyonu artırmak amacıyla çalıştaylar düzenleyerek, diğer kurumların da sorumluluklarını ele aldı. Çalıştayda hazırlanan raporlar, mevcut uygulamaların geliştirilmesi amacıyla ilgili birimlere iletildi.

2025 Yılı İçin Yeni Adımlar

2025 itibarıyla, mevsimlik tarım işçisi ailelerin çocuklarına yönelik yeni önlemler hayata geçirilecek. Bu kapsamda:

• e-Okul sistemine özel bir alan eklenerek, öğrencilerin göç süreçlerinde takibi kolaylaştırılacak.
• Göç alan bölgelerde geçici derslik sayısı artırılacak.
• Telafi eğitim imkanları genişletilecek.
• Öğretmenler, veliler ve öğrencilere yönelik bilgilendirici içerikler hazırlanacak.
• Yaz okulları düzenlenerek eğitime erişim desteklenecek.